Загальна характеристика й розмаїтість кишковопорожнинних
Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями будови й процесів життєдіяльності кишковопорожнинних, а також з їхньою розмаїтістю і значенням у житті людини.

Обладнання і матеріали:таблиця «Тип Кишковопорожнинні», вологі препарати медуз і актиній, колекція коралів.

Базові поняття і терміни уроку: багатоклітинні тварини, тип Кишковопорожнинні, зародкові листки, ектодерма, ентодерма, мезоглея, радіальна симетрія, жалкі клітини, поліпи, медузи, щупальця, рот, підошва, чергування поколінь, нервова система.

Концепція уроку

Ознайомити учнів з основними особливостями типу Кишковопорожнинні. Звернути увагу на формування зародкових листків і наявність сліпої кишкової порожнини. Як характерні ознаки типу розглянути нестатеве (брунькуванням) і статеве розмноження, а також чергування стадій поліпа й медузи в життєвих циклах багатьох кишковопорожнинних.

ХІД УРОКУ

I. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності школярів

Питання до учнів

Чим відрізняються багатоклітинні й одноклітинні організми?

Яке значення губок в екосистемах?

Як люди використовують губок?

II. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з елементами бесіди

Під час розповіді про кишковопорожнинних слід звернути увагу на деякі особливості.

Особливості зовнішньої будови й екологія групи

Кишковопорожнинні є багатоклітинними організмами з радіальною симетрією. Представлені одиночними або колоніальними формами, переважна більшість яких є хижаками. Існує дві основні життєві форми кишковопорожнинних — поліпи (ведуть прикріплений спосіб життя) і медузи (ведуть плаваючий спосіб життя). У життєвому циклі багатьох кишковопорожнинних ці форми чергуються. Тіло кишковопорожнинних має форму мішка

з одним отвором (ротовим), що оточене щупальцями.

Особливості внутрішньої будови

Під час ембріонального розвитку формується два листки — ектодерма(зовнішній) і ентодерма (внутрішній). У кожному із шарів розташовуєтьсяряд спеціалізованих типів клітин. Між ектодермою й ентодермоюрозташований драглистий прошарок (мезоглея),

що складається в основному з міжклітинної речовини з невеликою кількістю клітин. Товщина мезоглеї може бути незначною (у поліпів) або дуже великою (у медуз). До складу ектодерми входять епітеліально-мускульні, жалкі (наявність цих клітин — характерна ознака типу) і проміжні (дають початок усім іншим типам клітин) клітини. До складу ентодерми входять епітеліально-мускульні, травні, залозисті й проміжні (дають початок решті типів клітин) клітини. Скорочувальні волоконця епітеліально-мускульних клітин ектодерми спрямовані вздовж поздовжньої осі тіла кишковопорожнинних, а епітеліально-мускульні клітини ентодерми — поперек поздовжньої осі. Епітеліальна частина клітин ентодерми несе один- три джгутики й здатна утворювати псевдоподії, які захоплюють харчові частки для наступного перетравлювання. Залозисті клітини виділяють у кишкову порожнину кишковопорожнинних травні соки, що перетравлюють харчові частки. Отже, у кишковопорожнинних наявне і внутрішньопорожнинне, і внутрішньоклітинне травлення. Кишкова порожнина проста або розділена на камери (у поліпів) або канали (у медуз).

Кишковопорожнинні можуть мати елементи скелета з хітину або кальцій карбонату. Спеціальних органів дихання немає. Газообмін шляхом дифузії здійснюється всією поверхнею тіла. Нервова система — дифузійного типу. Нервові клітини зірчастої форми розташовані безпосередньо під епітелієм. Вони з’єднуються один з одним відростками й утворюють єдину мережу. Розмножуються Кишковопорожнинні вегетативно (брунькуванням) або статевим способом.

III. Лабораторна робота № 3

«Вивчення будови прісноводної гідри» (на постійних мікропрепаратах)

Мета: на прикладі прісноводної гідри ознайомитись із особливостями будови кишковопорожнинних, у висновках зазначити, які особливості будови поліпів є ознаками їх пристосованості до прикріпленого способу існування.

Обладнання та матеріали: постійні мікропрепарати гідри (повздовжній і поперечний перерізи), мікроскоп, інструктивна картка для виконання роботи, підручник.

Хід роботи

1. Розглянути зовнішню будову гідри.

2. Знайти передній і задній кінці тіла.

3. Розглянути щупальця, ротовий отвір, підошву.

4. З допомогою мікроскопа розглянути особливості будови зовнішнього і внутрішнього шарів тіла гідри.

5. Намалювати в зошиті схему будови прісноводної гідри і зробити відповідні позначення.

6. Зробити висновок і записати його в зошит.

IV. Домашнє завдання

Вивчити відповідний параграф підручника.

Підготувати повідомлення про різних двошарових тварин та їхнє значення для людини.

Делаем глазки красивее!
Как стать популярной?
Как сохранить маникюр
Жизнь не бывает скучной!
Успеть понравится за 12 секунд.
Оставаться стройной-это возможно!

Реферати
  • Всі реферати
  • Архітектура
  • Астрономія, авіація
  • Аудит
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографія, автобіографія
  • Біологія
  • Бухгалтерський облік
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геологія
  • Гроші і кредит
  • Державне регулювання
  • Діловодство
  • Екологія
  • Економіка підприємства
  • Економічна теорія
  • Журналістика
  • Іноземні мови
  • Інформатика, програмування
  • Історія всесвітня
  • Історія України
  • Історія економічних вчень
  • Краєзнавство
  • Кулінарія
  • Культура
  • Література
  • Макроекономіка
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина та здоров'я
  • Менеджмент
  • Міжнародні відносини
  • Мікроекономіка
  • Мовознавство
  • Педагогіка
  • Підприємництво
  • Політологія
  • Право
  • Релігієзнавство
  • Промисловість
  • Сільське господарство
  • Сочинения на русском
  • Соціологія
  • Литература на русском
  • Страхування
  • Твори
  • Фізика
  • Фізична культура
  • Філософія
  • Фінанси
  • Хімія
  • Цінні папери
  • Логіка
  • Туризм
  • Психологія